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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
江西省崇仁县一中2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
在“探究冰和蜡熔化规律”实验中,小华设计了如图1所示的甲、乙两种装置来探究“冰和蜡熔化时温度变化规律”。
(1)、
实验室常用温度计是利用液体的
规律制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图2所示,该温度计的分度值为
℃。
(2)、
该实验应选用
(“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些。
(3)、
为了便于记录各时刻的温度值,小华应选用
(“甲”或“乙”)装置来进行实验,这样做还可以使试管内的物质
,不过安装器材时,试管不能碰到烧杯的
,同时要将装有固体的部分要
在水中。
(4)、
做完蜡块熔化的实验后,小华惊奇的发现冰块已经开始熔化了,他认为冰熔化时不需要吸热,小华的推测
(选填“正确”或“不正确”)。
举一反三
固体分为两类,一类是{#blank#}1{#/blank#},另外一类是{#blank#}2{#/blank#}.这两类物质不同点是{#blank#}3{#/blank#}.
在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
下列说法正确的是( )
图甲是“探究萘熔化过程中温度变化规律”的实验,每隔五min记录一次温度值,并观察萘的状态,实验数据记录如下表:
时间/min
0
5
10
15
20
25
30
35
温度/℃
50
80
80
80
80
90
100
三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
标准大气压下,M物质的熔化图像如图甲所示,则M物质的熔点是{#blank#}1{#/blank#}℃;加热到第5min时,M物质处于{#blank#}2{#/blank#}(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。如图乙所示,装有冰水混合物的试管浸在正在熔化的M物质中,不考虑它们与空气的热传递,试管内的水量{#blank#}3{#/blank#}(选填“会”或“不会”)增加。
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