（1）除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是{#blank#}1{#/blank#}；某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是{#blank#}2{#/blank#}℃；

（2）把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热，主要目的是使碎冰块{#blank#}3{#/blank#}；

（3）图丙是小明根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的图像，由此可知冰是{#blank#}4{#/blank#}（选填“晶体”或“非晶体”），在第时，试管内的“冰”处于{#blank#}5{#/blank#}（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；

（4）小明又继续加热一段时间，观察到{#blank#}6{#/blank#}（选填“试管”、“烧杯”或“试管和烧杯”）中的水发生了沸腾现象，温度计的示数不再发生变化。

（1）为了完成本次实验，由表可知，应选用测温物质为{#blank#}1{#/blank#}的温度计。（当地气压约为一个标准大气压）；

（2）实验时，为减少加热时间，下列做法不可行的是{#blank#}2{#/blank#}；

A．加大酒精灯火焰       B．用初温较高的水       C．增加烧杯中水量       D．给烧杯加盖

（3）小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图乙中{#blank#}3{#/blank#}图（选填“C”或“D”）；

（4）在水温升高到90后，小明每隔1min观察一次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾持续4min后停止读数；但在第7min小明忘记记录数据，同桌认为此时的水温应为99℃，他判断的理论依据是{#blank#}4{#/blank#}；

（5）请你根据表格中的数据，在图丙的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象{#blank#}5{#/blank#}；

（6）某组同学在相同实验条件下，用不同质量的水进行两次实验，得到如图丁所示的温度-时间图像。根据图像可知，质量较大的是{#blank#}6{#/blank#}。（选填“a”或“b”）

（1）实验中，小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示。表示沸腾前气泡上升情况的是图 {#blank#}1{#/blank#}；

（2）小云记录实验数据如下表，则当地气压下水的沸点是 {#blank#}2{#/blank#} ；若如果小云到省外亲戚家（亲戚家所在地海拔更低）用同样的实验器材同样的实验步骤做此实验，则所测水的沸点将 {#blank#}3{#/blank#}（选填“升高 ”、“不变 ”、“ 降低 ”）；

（3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是 {#blank#}4{#/blank#}；

（4）汽化有两种方式，分别是{#blank#}5{#/blank#} 和沸腾。前者发生的快慢与 {#blank#}6{#/blank#} 有关 （写出其中一条即可）。