【材料一】

 南水北调工程，是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性基础设施，分东、中、西三条线路。东线、中线一期工程已分别于2013年和2014年通水，以南方充盈之水 ① （滋润  滋养）北方干渴大地的梦想已经实现。南水北调工程将发挥显著的社会效益、生态效益和经济效益。以中线一期工程为例，输送的距离长，流经的范围广，沿线经过多个大中城市，每年可输送的调水量达95亿立方米，相当于黄河水量的1/6，直接受益人口达6000万。根据需要，后期将进一步扩大调水规模，减少地下水开采，使水生态恶化的趋势得以缓解。随着受水区水资源生态的改善，影响北方经济发展的“瓶颈”将逐步消除，从而为这些地区经济结构调整创造机会和空间。

【材料二】

    2014年12月27日，北京市南水北调工程正式通水。南水北调工程年均为北京送水12.4亿立方米，供水范围达6000平方公里，成为北京的主力水源，城市供水保证率将由75%提高到95%。此外，南水北调工程通水后，不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量，还可以将富余来水调入密云水库存蓄，大大加强北京水资源战略储备。南水北调工程通水后，北京将逐步关闭大部分自备井，通过天然和人工②  （回填  回补），有效遏制地下水位的大幅下降。同时，部分来水还可向首都的河湖补充清水，增强水体的稀释自净能力，改善河湖水质。

课桌陪伴了我们无数个春夏秋冬，课桌chéng zài①____着我们对知识的渴望，课桌见证了我们快乐充实的学习时光。在方寸课桌之间，我们可以尽情展现“桌”而不凡的青春活力。伴随着铿锵有力的旋律，让我们挥挥手，击击掌，跺跺脚……动作整齐划一，精神神采奕奕。

律动课桌操，活力满校园。桌面课间操近年来在一些学校逐渐兴起，它是学校针对学生特点和学情，融入心理健康学原理编排，旨在为学生营造轻松快乐、自信阳光的校园生活环境。桌面课间操的普及与推广不仅帮助学生心灵减负，释放了心理压力，还通过歌曲的律动感，hóng②____扬学生的个性发展，打造快乐、高效的学习氛围，为每一位学生提供健康多元的成长环境，撰写好课后“双减”xié③____奏曲，真正达到了“减负增趣”的目的。

读书之乐，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：书中日月长。书中有秦汉的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌，将世事苍桑人生百态尽展眼底。在有月或没月的夜晚，去会见曹雪芹，去拜访罗贯中，去聆听鲁迅大师的教诲 ， 瞬间完全进入了心灵被净化的状态。以书为伍【A】少了一分浮躁【B】多了一分清纯【C】少了一分庸俗【D】多了一分儒雅。仿佛与圣贤相对而坐，聆听教诲，感到心灵充实丰盈 ， 思想豁然开朗。

读书之益，增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如____一部历史的长卷，____历史的脉搏，____人生的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，犹如置身其中。李白的孤傲，陈子昂的愁怀，鲁迅的激昂，朱自清的深情，梁实秋的淡雅，全部____在面前，心境与文字互为水乳，不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境。古贤今哲所论述的广泛的空间，纵横万里，上下千年，读之益人心智，发人深省，陶冶性情。 

读书之喜，结良师益友。①书是良师，读旧书如见故人，看新书如遇新知。②以书为师，似与先贤对话，如同今哲低语，以明净的心灵与智者娓娓道来，忘记了一切得失荣辱，有的只是一分恬淡求知的心境，一颗祈求解读人生的心灵，让心绪得到安详和宁静。③书又是益友，当你痛苦时，书给你抚慰；当你困惑时，书给你解疑。④

    在没有空调电扇的古代， 酷暑之下，长日漫漫，zào rè①             非常。疾风 zhòu②             雨虽可解暑， 但可遇不可求；松荫林下虽能纳凉， 但终究难以日日得之。那么，古人到底是  如何过夏天的呢？其实，这些都记录在“消暑图 ”中。元代刘贯道的《消夏图》有趣之处有二， 颇为“消暑 ”。其一为“闲适惬意之风”。此画左侧密植芭蕉、梧桐和竹子。竹旁横置一榻，一两jiá③             长满鬓髯的高士，头覆乌纱、身着燕居之服、袒胸露腹、赤足横卧，左手拄画卷，右手持拂尘，正在榻上纳凉，颇为潇洒闲适。画右侧有两名女子持长扇、携包  裹款款而来，仪态姻熟文雅。其二为“画中画之雅趣 ”。高士榻后的屏风之上，另有一画屏 风。此屏画中，依稀可辨一位老者于榻上正襟危坐，小童侧立于旁，另有两人似在一丝不苟 地煮茶。画中之画屏当中，又现一张屏风，其画为悠然山水，亦显幽远。这种“画中有画、 屏中含屏 ”的“重屏 ”样式，是五代以来画家极为喜爱的表现手法之一，颇为有趣。