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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省泰州中学附属初中2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)、
如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察
,这说明了
.
(2)、
如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
.
(3)、
如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明
可以传声.
(4)、
如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到
,并由此推理可知:
.
举一反三
古代士兵为了能及早听到敌人夜袭的马蹄声,常常是睡在地上并把耳朵贴在地面上听,以下说法错误的是( )
2016年10月17日,我国宇航员景海鹏、陈冬随“神舟十一号”飞船前往“天宫二号”.他们在“天宫二号”中的讲话声是由于声带{#blank#}1{#/blank#}产生的,他们与地面控制中心的联系是通过{#blank#}2{#/blank#}来传递信息的.
关于声的叙述,下列说法正确的是( )
夏天下暴雨前,往往电闪雷鸣,雷声是云团之间放电引起的空气剧烈{#blank#}1{#/blank#}而产生的,如果在看到闪电后4 s听到雷声,那么闪电处距人约{#blank#}2{#/blank#}米(声速取340 m/s,不计光的传播时间).
声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关,以下有关声音的说法正确的是( )
针对下图中的四幅图,下列说法正确的是( )
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