在探究&ldquo;水的沸腾&rdquo;的实验中，当水温升到90℃时，小明每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读书，部分数据记录如下表：时间...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省江阴市二中2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷

在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，小明每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读书，部分数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（1）、小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图中是沸腾前的情况。（填“甲”或“乙”）

（2）、某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内.根据表中实验数据，可知水的沸点是℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压.

（3）、实验即将结束，细心的小明同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续，但温度.

（4）、同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：。

（5）、如图所示，甲为盛有水的烧杯，将乙试管插入甲容器水中（试管未碰杯底）.当甲烧杯受到酒精灯持续加热后，乙试管内的液体会沸腾起来，根据给出的物质在1个标准大气压下的沸点（如下表），可以判断出乙试管内的液体是；

物质	沸点（℃）	物质	沸点（℃）
水	100	甘油	290
煤油	150	酒精	78

举一反三

在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

在做“探究水的沸腾”实验中

在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中．

在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。

如图甲所示是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

（1）安装实验器材时，应按照{#blank#}1{#/blank#}（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；除了如图甲所示的器材外，实验还需要的另一个测量仪器是{#blank#}2{#/blank#}；

（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的目的是{#blank#}3{#/blank#}；

（3）图乙是实验时水中气泡的情况，其中{#blank#}4{#/blank#}（选填“A”或“B”）是水沸腾时的情景；

（4）实验小组根据记录绘制的水温随加热时间变化关系的图象如图丙中a所示，由此可知，水沸腾过程中，不断吸热，温度{#blank#}5{#/blank#}（选填“升高”“降低”或“保持不变”）；如果仅增加烧杯中水的质量，重新进行实验，则新绘制的图象可能是图丙中的{#blank#}6{#/blank#}（选填“b”“c”或“d”）。

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