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沁园春·雪 练习
与例句所用修辞手法不相同的一项是( )
例句:秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
A、
风雨送春归,飞雪迎春到。
B、
俏也不争春,只把春来报。
C、
长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
D、
山舞银蛇,原驰蜡象。
举一反三
对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )
①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
④我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
①《沁园春·雪》的作者是{#blank#}1{#/blank#} ,“沁园春”是{#blank#}2{#/blank#} ,“雪”是{#blank#}3{#/blank#} 。
②在上下阕之间起承上启下作用的词句是{#blank#}4{#/blank#} 。能揭示全词主旨的句子是{#blank#}5{#/blank#} 。
课内阅读
阅读《沁园春 雪》上阕,回答下列问题。
下列对毛泽东手书《沁园春 雪》的欣赏,不恰当的一项是( )
朗读节奏停顿错误的一项是( )
下列句子与“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”所运用的修辞方法相同的一项是( )
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