暑假在即，为培养同学们创新精神和实践能力，学校决定开展以“历练 感悟 超越”为主题的社会实践活动。请你申报一项，并填写申报理由。

要求：正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；150字左右；不得出现真实的地名、校名、人名等。

2014年××中学暑期社会实践活动申报表

    学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导!”

光明中学七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。

【甲】春题湖上

【唐】白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

【乙】与朱元思书（节选）

【南朝梁】吴均

    水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

    夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【丙】渔西坎头记

【清】陈阳谷

    台郡之东百余里，有地曰渔西，以多山水而名之地，其中曰坎头，陈氏之族聚焉。 岗岭回合，独缺其东一面，为潮沙之所冲。登高而望，烟云竹树，村落丘墟，历历在目，盖别开一天地也。其地旧分内外两岙^① ， 衡宇^②相望，鸡犬相闻，而弦诵之声，不绝于耳。

    离村百余步，其东有潭，曰长江潭。潭之上有亭，其亭翼然，不甚高广，为行人之所憩息。前绕双溪，水声潺潺，萦亩络丘，状若环带。

    南望五指一山，掀天揭地，壁立千仞，势若青莲吐空，承仙露而焕彩云。 由南而北，怪石异岩，诡状奇形，不可迫视^③。归乘所云仙人石，是耶，非耶？ 旁有魁星岩，磊磊落落，气象峥嵘，有掷笔天外之意。峰回路转，屋舍俨然，亦为陈氏之所居地，名下岙。过此则有木杓山^④ ， 前临大海，水石相搏，声如洪钟，余原与友人禺山憩息其地，恍如成连^⑤鼓琴，不觉有移我情之慨。

    余思渔西诸景，幽致奇绝，非惟可以入长吉^⑥之囊，而并可以入辋川^⑦之画矣。夫美不美，因人而彰，兰亭是也，不遇右军^⑧ ， 则清流修竹，芜没^⑨空山而已。以渔西僻在海隅，苟不得其人而为之点缀，不且发寂寂笑人^⑩之叹欤！

【注释】①岙（ào）：浙江、福建等沿海地带称山间平地为岙。②衡宇：这里代指房屋。③迫视：迫近并紧盯着。④木杓山：形似木杓，地势平坦。⑤成连：春秋时著名琴师，俞伯牙之师。⑥长吉：李贺，字长吉，唐代诗人，常骑驴，背旧锦囊，作诗即投囊中。⑦辋川：王维，唐代诗人，善画山水，因有别业在辋川，后人称他为“王辋川”。⑧右军：王羲之，东晋书法家。⑨芜没：荒芜埋没。⑩寂寂笑人：以“邓禹笑人”慨叹功名迟暮。