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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

江苏省江阴市南闸实验学校2016-2017学年九年级上学期化学10月月考考试试卷

下列实验方法无法达到实验目的是（）

A、用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 B、用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 C、用带火星的木条鉴别氧气和空气 D、用二氧化锰溶液鉴别水和过氧化氢溶液

举一反三

利用酚酞试液和组内溶液的相互反应，就能将它们区分开来的是（）

如图所示的是有关物质相互转化的关系图，其中A是一种金属氧化物，G是红褐色沉淀，I的溶液呈浅绿色．

根据关系图回答：

A～I是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如图所示，（“→”指向生成物．）其中B是红色粉末，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸．

请回答下面问题：

下列实验操作，很难达到预期目的是（）

A、B、C、D、E 是初中常见的五种不同的物质，其中 A 是植物光合作用的原料，A、B、C、D 是四种不同类型的物质，且 C 中含有两种元素。它们之间的全部反应及转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去，反应均在溶液中进行)，图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答下列问题：

下列实验能够达到其实验目的的是（）

选项	实验目的	实验步骤
A	区别硫酸钡和纯碱	分别取样，加入适量水，观察现象
B	证明固体中含有碳酸盐	取样，滴加稀盐酸，观察是否产生气泡
C	除去CO₂气体中混有的少量CO气体	通入足量氧气，点燃
D	分离碳酸钙和氯化钠	加入适量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥，蒸发结晶

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