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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山东省临沂太平中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷

在进行探究时，如果试验结果与假设不符合，正确的处理方法是：（）

A、修改结果，使其与假设相符 B、修改假设，重新做实验 C、修改实验过程，使其与假设相符 D、依据试验结果下结论

举一反三

在探究“鼠妇是否喜欢潮湿”的实验中，实验变量是（）

在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是（　　）

某生物兴趣小组想要探究光照和水对植物生存的影响，选择了同种且生长状况相仿的4株玉米幼苗分别栽种在4个花盆中，并将花盆编号，所给条件和探究结果如表：

	环境条件与编号
	1号	2号	3号	4号
时间	光照充足，适量浇水	遮光，适量浇水	光照充足，不浇水	光照充足，大量浇水
1周	生长健壮	叶片变黄，生长缓慢	死亡	死亡

在探究蚂蚁食性的试验中，实验变量应是（）。

运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。

明明观察发现青蛙在呼吸时，口底不停地做升降运动，如果缺氧，青蛙的口底运动次数就会加快．他想起老师讲过青蛙的皮肤有辅助肺呼吸的功能．果真如此吗？他设计了如下实验：

实验材料：一只青蛙、一个水槽、凡士林（隔离空气用）、棉签、纸和笔

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