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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

重庆市第十八中学2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷

在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω  2A”、“50Ω 1A”),导线若干.

(1)、请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(要求滑动变阻器向右移动时,电路中的电流变小).
(2)、实验前,开关必须,滑动变阻器必须移到处(此空选填:“E或者F”).
(3)、小波实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,记录下电压表的示数和相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向(选填“左”或“右”)端移动,小波移动变阻器滑片P的目的是:.
(4)、电路连接无误后,闭合开关,电流表指针不发生偏转,电压表指针有偏转,请帮她找出故障的原因(填下列故障原因的代号)(   )
A、电阻R短路 B、滑动变阻器短路 C、电阻R断路 D、滑动变阻器断路
(5)、小波为完成了五个定值电阻进行实验,并根据实验数据如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.他应选择的滑动变阻器规格是由此得到的结论.
(6)、若要探究电流与电压的关系,应控制不变,与此实验方法相同的实验还有:(列举一例).
举一反三
小红同学和小华同学在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,小红同学选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡上标有2.5V字样,估测额定电流约为0.3A,滑动变阻器共两款,分别标有“10Ω 1A”和“40Ω 0.5A”字样

(1)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整;(要求:向右移动滑片时,电路中的电流变小且导线不能交叉){#blank#}1{#/blank#}

(2)为顺利完成实验,请判断实验前小红应选择的滑动变阻器的规格并说明理由{#blank#}2{#/blank#}

小红按照实物电路图甲展开实验

(3)小红部分实验数据如下表所示:

电压U/V

0.5

1.3

2

2.5

3

电流I/A

0.16

0.22

0.26

0.28

0.3

电功率P/W

0.08

0.286

0.52

0.7

0.9

发光情况

不发光

很暗

较亮

正常发光

较亮

平均电功率P/W

2.486

分析表中数据可知:小灯泡的额定功率为{#blank#}3{#/blank#}W。聪明的小华同学发现小红设计的表格两处有问题,分别是:{#blank#}4{#/blank#},   {#blank#}5{#/blank#}。

(4)小华找来5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,把小灯泡换成定值电阻,换用一个规格为“XΩ 1A”的滑动变阻器,在不改变其他电路连接的情况下,探究“电流与电压、电阻的关系”。从这四个定值电阻中选择一个来研究电流与电压的关系,按照正确操作,闭合开关,记录电流表、电压表示数,再调节滑动变阻器并记录多组数据,如下表所示:

U/V

1.2

1.4

1.8

2.2

2.6

I/A

0.24

0.28

0.36

0.44

0.52

得出的结论为:{#blank#}6{#/blank#}

(5)小华接着探究电流与电阻的关系,控制定值电阻两端电压为3V,但发现无法完成4次实验,在电表量程可更换的情况下,为完成4次实验,提出了下列解决方系,其中可行的是{#blank#}7{#/blank#}。

A.将定值电阻两端的电压调为3.6~6V之间

B.在电路中再串联一个阻值为5Ω的定值电阻

C.选用3~5V之间的电源电压

D.将30Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻

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