小红在做“探究平面镜成像的特点 ”的实验时进行了如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有 点燃且与A等长的蜡烛B在玻璃板的后面移动，直到B和A的像完全重合，如图所示。在此实验中：
（1）小红透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，这是为了{#blank#}1{#/blank#}；
（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛 A和 B，是为了比较像与物的{#blank#}2{#/blank#} 关系；
（3）实验时，小红应在{#blank#}3{#/blank#}（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像；
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃 ”了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，发现光屏上不能接收蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是{#blank#}4{#/blank#}像；
（5）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将{#blank#}5{#/blank#}（填“变大 ”、“不变 ”或“变小”）；
（6）实验中，小红只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等 ”的结论，这样 得出结论的做法不合理之处是{#blank#}6{#/blank#}；
（7）细心的小红透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像 B有部分重叠的像，出现两个像的原因是{#blank#}7{#/blank#}。
