历史：1000多年；

主要原料：竹子、丝线、藤类植物等；

主要用途：椅子、背篓、窗帘、篮子、装饰品等；

代表：中国结(造型多样，含义丰富)。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：编织艺术weaving art；藤类植物vine plant；背篓pack basket；中国结Chinese knotting

Dear Tom,

    Learning that you are interested in Chinese folk art, especially the weaving art, I'm glad to tell you something about it.

    Here is a book on Chinese weaving art for you. I hope the book can help you know more about it.

Yours truly,

Li Hua

写作要点：

1）对他的处境表示理解；

2）给他提出合理的建议；

3）愿意为他继续提供帮助。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

内容要点：  1）表示歉意； 2）理由:去机场接从法国回来的舅舅；

3）询问:是否有录音，以便补听讲座。

注意：1）词数：100词左右；

2）可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。

Miss Morgan,

Yours,

Li Hua

⒈出发及返回时间；

⒉活动：包饺子、表演节目等。

注意：⒈词数120词左右

⒉可以适当增加细节, 以使行文连贯；

毕业在即，你班将举行一次慈善义卖会活动，目的为云南贫困地区地拉那小学(The Primary School of Dilana Yunnan Province)的阅读室更新最新书籍。班委号召全班同学出谋划策为本次慈善义卖活动设计方案，方案中必须包含以下内容：

1）确立本次活动的主题，意义；

2）描述你所设计义卖活动的方案及步骤；

3）谈谈义卖活动设计的理由。

请你把设计好的方案以书信形式寄交给班长。文章开头以为你写好且不计入本文总词数。

Dear Monitor,

    I have read the suggestion of designing a charity activity for the pupils of the Primary School of Dilana Yunnan Province to provide their reading room with the latest edition books. I think the activity is meaningful. Now I have finished designing my plan and thank you for taking time to read my following plan.

Yours sincerely,

Jack

1）比赛目的：提高学生的英语口语水平；

2）参加者：高中学生；

3）报名时间与地点：10月30日以前，学生会办公室或向班里团支书报名；

4）比赛时间与地点：11月10日下午2：30，阅览室；

5）5位英语老师被邀为评委；

6）前5位优胜者获奖，并有机会参加今年暑假在北京举办的英语夏令营，与外籍老师交流。