题型：综合题 题类：常考题 难易度：困难
北京市昌平区临川育人学校2016-2017学年高三上学期生物期中考试试卷
分组 | 凋落叶含量（g/盆） | 植株干重 （g/10株） | 光合色素含量 （mg/g） | 净光合速率（μmolCO2/m2/s） | C5形成C3效率（μmolCO2/m2/s） | |
对照组 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 | |
实验组1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 | |
实验组2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 | |
（1）测定菊苣叶片光合色素含量时，常用{#blank#}1{#/blank#} （试剂）提取光合色素．
（2）菊苣叶片光合作用产生的有机物（C6H12O6）中的氧来源于原料中的{#blank#}2{#/blank#} ，有机物（C6H12O6）中的氧经细胞有氧呼吸后到终产物{#blank#}3{#/blank#} 中．
（3）科研人员在菊苣幼苗中发现了一株叶黄素缺失突变体．将其叶片进行红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是：光吸收{#blank#}4{#/blank#} ，色素带{#blank#}5{#/blank#} ．
（4）实验组与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率{#blank#}6{#/blank#} ． 在巨桉凋落叶含量低时（实验组1），其释放的某些小分子有机物使{#blank#}7{#/blank#} ， 直接导致光反应减弱；在巨桉凋落叶含量高时（实验组2），这些小分子有机物还能使{#blank#}8{#/blank#} ，导致植物对{#blank#}9{#/blank#} 的利用下降，导致暗反应减弱．上述结果表明，巨桉凋落叶释放的某些小分子有机物对菊苣幼苗的光合作用有{#blank#}10{#/blank#} 作用．
某校生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等基础知识后，绘制了如下图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表．请分析并回答问题：
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度/lx | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 | 1 000 | 0 |
开始时CO2量（单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量（单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
（1）图中不应该存在的生理过程是{#blank#}1{#/blank#} （填数字序号），图中表示有氧呼吸过程的序号有{#blank#}2{#/blank#} ，过程①发生的场所是{#blank#}3{#/blank#}
（2）据表格所示实验结果可知，序号为{#blank#}4{#/blank#} 构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是{#blank#}5{#/blank#}
（3）表格中序号2、4、6、8组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是{#blank#}6{#/blank#}
（4）根据表中实验数据，在答题纸上的坐标图中绘制出不同温度下，该植物的呼吸速率变化曲线图和真光合速率变化曲线图{#blank#}7{#/blank#}
试题篮
