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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年部编版历史七年级上册第9课秦统一中国同步练习

“一人之下，万人之上”，这里的“一人”指的是“皇帝”，“皇帝”的称呼最早出现在（）

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝

举一反三

阅读材料，回答问题。
材料一：“……非秦记皆烧之，……天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉”诣守尉架烧之。有敢偶语《诗》、《书》者弃市，以古非今者族，……卢生、侯生等方士、儒生诽谤朝廷，共有四百六十多名为妖言以乱黔首的方士和儒生在城阳被活埋。
材料二：师异道，人异论，百家殊方，旨意不同。凡不在六艺（六经）之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
（1）材料一反映的是什么历史事件？发生在哪个皇帝统治时期？
（2）材料二反映的是哪件事？发生在哪个皇帝统治时期？
（3）材料一、材料二都涉及对哪一学派的态度？
（4）上述材料反映的事件起到了什么共同作用？

识读下列图片，回答问题。

经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息，《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（）

下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（）

皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印

①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职

③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字

在西安北郊的一座秦朝墓葬中，考古学家发掘出一批圆形方孔铜钱。该铜钱是（）

诗句“秦王扫六合，虎视何雄哉”赞扬了秦王嬴政灭六国、统一全国的功绩。“秦王扫六合”的梦想实现于哪一年（）

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