善待，意思是友善地对待，好好对待。善待是一种友好的行事方式，是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。为了善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐，我们的自然会更加美好……
　　请结合自己的生活经历，以“善待________” 为题目写一篇作文。
      要求：①题目自拟。除诗歌外，文体不限，不少于600字；②要有真情实感，立意正确，格调积极。

      请以“在           路上”为题目，写一篇文章。

      要求：①半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文；②除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

题目一：龙应台在《幸福》一文中写道，幸福就是寻常的日子依旧，寻常的人儿依旧；是十五岁的少年正在长高，脸庞的棱角分明，眼睛清亮地追问你世界从哪里开始；是春天的木棉开出第一朵迫不及待的红花，清晨四点小鸟忍不住开始喧闹，冬天的阳光照在你微微仰起的脸上……

请你以《幸福，就是______》为题，写一篇文章。

要求：①请将题目补充完整，立意自定；②文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭；③字数不少于600字。

题目二：大千世界，芸芸众生，总有一些美好的人或事物值得我们细细品读。品读中我们欣赏了美丽，感受了温暖，燃起了希望……我们仿佛走进了春天。

请以“读你的感觉像春天”为题，写一篇文章。

要求：①文章以记叙为主，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。②文章叙事清楚，内容充实，结构完整。③作文中不得出现真实的校名和姓名。④字数不少于600字。

题目一：有人说，教育就是当你离开母校后，除了知识以外剩下的东西。三年初中生活，母校一定会为你留下什么。毕业在即，请以“致母校的封信”为题，写一封信，感谢母校留给你的远比知识更为珍贵的礼物。

要求：①注意写出真情实感，诗歌除外，立意自定；②不得套做，不得抄袭；③统一以“文华”为写信人，信中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格。

题目二：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

阅读古典诗词，常会让人产生丰富的联想，给人生活的启迪。请从上面这首诗中，任选一联，结合自己的生活经历，展开联想和想象，或写景寄情，或议论抒怀，写一篇文章。

要求：①紧扣所选诗句，选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；②不得套做，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于500字，最多写满格。

要求：①写出真情实感；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③不少于600字；

④文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。

岁月的洗礼，沉淀出美好的童年。六年的小学生活画上了圆满的句号，留下了许多美好的回忆和成长的感悟。

请回顾你成长路上的难忘经历与真切感受，请以“在    ▲    中成长”为题写一篇文章。要求：①不少于600字。②不得出现真实的校名、人名等相关信息