和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的是（    ）

①良好的班集体涵养好的品格

②良好的班集体是个人成长的精神乐园

③良好的班集体具有共同的目标和愿景

④良好的班集体充实人的精神生活

你心中的美好集体是怎样的呢？请你说说它的特征。

材料一：江西理工大学资环学院出现了一个“学霸班”，矿物加工工程专业152班在2019年全国硕士研究生考试中，全班23人，18人上线并全部被录取（含保送），升学率高达78.26%。录取的还是中南大学、北京科技大学、武汉理工大学等高校。在考研的过程中，已经保研的同学自发为考研同学补习功课。该班级的励志故事迅速成为学校师生热议的话题。

材料二在考研过程中，该班级的每一个同学都不是孤独地在战斗。想去同一所大学的同学，都会有一个自己的群，群里的资料完全共享。刘鹏说：“我们班里是完全没有恶性竞争现象的。”

正是因为这样的相互激励、相互帮助，该班黄金校区12栋503室的女学生全部考研成功，男生宿舍4栋421室的学生全部考入北京科技大学。