（1）表示欢迎；
（2）介绍与本地生活相关的信息（如气候、饮食等）；
（3）介绍本班情况；
（4）希望Chris做哪些事情，以增进中美学生间的了解和友谊。
注意：
（1）请勿提及与考生相关的真实信息；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）词数不少于100；开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：
交换生exchange student
Dear Chris，
I'm Li Jin， monitor of Class One，Grade Eleven.
Yours，Li Jin

内容提示：1）平衡膳食，规律饮食；

2）吃足够的水果和蔬菜，不吃垃圾食品；

3）水和牛奶也是强健体魄的必需品。

注意：词数100左右，短文开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：垃圾食品 junk food

    Different people may have different ideas about good eating habits.

    ……

注意：1.不要逐字翻译，可以适当增加细节，以使行文连贯。2.字数：100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。参考词汇 anxiety n. 焦虑

Dear ZhangMin,

    I'm sorry to know that you are always anxious before important exams.

Yours,

Li Hua

1)出发时间，地点及交通方式；

2)活动：包粽子，讲述节日来源等。

注意：1)词数：100左右；

2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：    粽子：Zongzi

Dear Thomas,

Yours Sincerely,

Li Hua

1）活动时间、地点：

2）活动概况：

3）活动意义。

注意：

1）词数100左右：

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

1）节日时间;

2）节日活动（至少两项）;

3）节日意义。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已经给出，但不计入总次数。

词汇：扫墓 clean graves     烧香 light incense     吃青团 eat sweet green rice balls

植树 plant trees       放风筝 fly kites       踏青 have an outing

Dear Jim,

……

Yours，

Li Hua