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题型:解答题
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难易度:普通
小学奥数系列2-3-2列方程组解应用题
有两个学生参加4次数学测验,他们的平均分数不同,但都是低于90分的整数。他们又参加了第5次测验,这样5次的平均分数都提高到了90分。求第5次测验两人的得分。(每次测验满分为100分)
举一反三
五年级1班56名师生去公园划船,租了8条船,正好坐满.每条大船可以坐10人,每条小船可以坐4人.大船租了{#blank#}1{#/blank#}条?小船租了{#blank#}2{#/blank#}条?
某学校的学生去郊游,中午开饭时,两个学生合用一个饭碗,三个学生合用一个菜碗,四个学生合用一个汤碗,共用了65只碗,问共有多少个学生?
苹果和梨共77个,若拿出苹果的
和12个梨,剩下的苹果正好是梨的3倍,原来梨有{#blank#}1{#/blank#}个。
某次演讲比赛,原定一等奖
人,二等奖
人,现将一等奖中的最后
人调整为二等奖,这样得二等奖的学生的平均分提高了
分,得一等奖的学生的平均分提高了
分,那么原来一等奖平均分比二等奖平均分多多少分?
假设五家共用一井取水,甲用绳
根不够,差乙家绳子
根;乙用绳
根不够,差丙家绳子
根;丙用绳子
根不够。差丁家绳子
根;丁用绳子
根不够,差戊家绳子
根;戊用绳
根不够,差甲家绳子
根。如果各得所差的绳子
根,都能到达井深。问井深,绳长各是多少?(井深为小于
的整数)
哥哥的身高比弟弟高14cm,兄弟俩的身高之和是316cm,哥哥身高多少 cm? 弟弟身高多少 cm?
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