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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

人教版初中历史与社会九年级上册第一单元第二课第三节 北洋政府与军阀混战 同步练习

阅读材料,回答问题

材料一:“总之,居今日而欲整顿海防,舍变法与用人,别无下乎之方。……使天下有志之士无不明于洋务,庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。”

——《中国近代史参考资料》

材料二:1898年康有为向光绪皇帝建议:“大抵欧美以三百年而造成治体,日本效欧美,以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民,近采(学习)日本治体……十年而图霸定矣。”

材料三:我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命…”

——孙中山

材料四:北洋军阀首领袁世凯依靠武力和政治欺骗,窃取中华民国临时大总统职位,后来还一度恢复帝制.国内军阀的割据和混战愈演愈烈,思想界掀起一股尊孔复古的逆流.面对越来越乱的国家形势,一批先进的知识分子开始寻找救国的新出路.

——摘自八年级上册《历史》

(1)、材料一记载的事件的目的是什么?性质又是什么?
(2)、材料二中康有为主张中国学习日本的政治体制,是为了改变当时中国的何种政治体制?
(3)、材料三中的“革命”谋求在中国建立怎样的政治体制?
(4)、材料四认为“民国”后建立的政体有名无实,为解决这一问题,当时先进的中国知识分子发起了什么运动?高举起哪两面大旗进行抗争?
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