要求：

1）80－120词，开关和结尾已给出，不计入总词数；

2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点：

1）活动情况简介（时间、内容……）；

2）遇到的困难（如：缺少相关书籍、英语阅读困难……）；

3）请求帮助的事项。

Dear Nick,

    How's everything going?

注意：1）短文必须包括表中所有的内容，可适当增加细节；

2）你的理由至少两条；

3）词数：80—100；

4）短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

参考词汇：方便的convenient

短文首句：Would you like to live in school? We had a survey about it and here's the result.

要求：1）短文应包含表中所给信息，并适当增加观点及理由；

2）词数：80一100。开头和结尾已给出，不计入总同数。

    Hello, everyone. We discussed "Who should you turn to when you are in trouble?" in class and here are the results. 

    That's all. Thanks.

①我的朋友Tom是学生，是一个有趣的人，所有人都喜欢他。

②因为他父亲是美国人，母亲是日本人，他出生在中国，所以他会说中文、英文、日文。

③他的美式足球踢得不错，想成为一名像Beckham那样的足球运动员。

④他加入了足球俱乐部，并成为了队伍的队长（captain）。

假如你是李华，想成为国际儿童福利院的志愿者，请用英文给相关负责人写一封申请信，介绍自己的基本信息，包括你的年龄、所在学校，你的爱好及能为儿童福利院的孩子们做什么。

Dear Sir or Madam,

    My name is Li Hua. I'd like to be a volunteer at the International Children's Home. …

    I'm looking forward to your early reply.

Sincerely,

Li Hua

My time in junior high school