注册

题型：连线题题类：常考题难易度：容易

分数的意义和性质(复习) 6903 18

连一连

举一反三

根据{#blank#}1{#/blank#}的基本性质可以得到2∶3＝10∶15；根据{#blank#}2{#/blank#}的基本性质可以得到 $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ；根据{#blank#}3{#/blank#}的基本性质可以把2∶3＝10∶15写成2×15＝3×10．

判断对错．

分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变．

把一个分数化简成最简分数是 $\text{[math]}$ ,化简时,用2约了两次,用3约了一次。求原分数。

观察算式： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 。你得出什么规律?{#blank#}1{#/blank#}

$\text{[math]}$ 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应乘上（）。

把1分米长的彩带平均分成10份，每份是整条彩带的{#blank#}1{#/blank#}，这样的3份就是有{#blank#}2{#/blank#}个{#blank#}3{#/blank#}，就是整条彩带的 $\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#}。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服