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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

分数的意义和性质(复习) 6901 10

某班同学去植树，分成4人一组多1人，分成5人1组多1人，分成8人一组也多1人，该班有人？

举一反三

如果A=3×4×5，B=2×3×4，那么这两个数的最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}

求下面一组数的最大公因数和最小公倍数．(按最大公因数、最小公倍数的顺序填写)

16和72

求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

求下面一组数的最小公倍数．

[24，36，48]{#blank#}1{#/blank#}

六（2）班参加篮球兴趣小组的人数占全班的 $\text{[math]}$ ，参加排球兴趣小组的人数占全班的 $\text{[math]}$ ，六（2）班的人数可能是（）

(最小公倍数)狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛，狐狸每次跳 $\text{[math]}$ 米，黄鼠狼每次跳 $\text{[math]}$ 米，它们每秒跳一次。在比赛中，从起点开始，每间隔 $\text{[math]}$ 米有一个陷阱，它们中{#blank#}1{#/blank#}先掉进陷阱，它掉进陷阱时，另一个跳了{#blank#}2{#/blank#}米。

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