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题型:填空题
题类:常考题
难易度:容易
分数的意义和性质(复习) 6900 10
求出下面一组数的最大公因数和最小公倍数.
举一反三
已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。这个学校六年级学生多少?
a、b是相邻的两个偶数(a、b均不为0),a和b的最大公约数是( )
两个连续自然数的和是15,这两个数的最小公倍数是( )
某校六年级(共 3 个班,每个班人数不超过 40 人)的学生排队,每排 3 人、 5 人或 7 人, 最后一排都只有 2 人,这个学校六年级有{#blank#}1{#/blank#}名学生.
(最小公倍数)狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛, 狐狸每次跳
米, 黄鼠狼每次跳
米, 它们每秒跳一次。在比赛中,从起点开始,每间隔
米有一个陷阱, 它们中{#blank#}1{#/blank#}先掉进陷阱,它掉进陷阱时,另一个跳了{#blank#}2{#/blank#}米。
1 路和 2 路公交车每天早上 6:00 同纣从始发站发车, 1 路车每 15 分发一班, 2 路车每 12 分发一班,至少经过{#blank#}1{#/blank#}分这两路公交车又同时发车。
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