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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

东西方文化交流的使者02

从“希波战争”、“罗马帝国的东征”、“马可·波罗来华”、“数字的西传”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是（　　）

A、世界古代科学技术 B、文明的冲撞与融合 C、殖民扩张和掠夺 D、宗教的传播

举一反三

美国将每年10月的第二个星期一命名为哥伦布日，这一决定遭到了美洲印第安人的强烈反对。印第安人之所以强烈反对是因为( )

古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有两种。下列历史事件所体现的交往形式明显不同于其他三项的是（）

“一带一路”倡议提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作，共享发展成果。以下与这个理念相符的是（）

“以零号填补个位、十位、百位……的空白，进位法简明准确”，评述的对象是（　　）

小明的爷爷信仰一种宗教，他对小明说：“彻底消灭和根除欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、不幸和绝望就一扫而光。”根据小明爷爷的话，你认为小明爷爷信仰的宗教是（）

阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列有关阿拉伯人的说法正确的是（）

①发明了被称为阿拉伯数字的0—9十个数字符号

②创立了伊斯兰教

③创作了文学名著《天方夜谭》

④在东西方文化交流与传播中起到了积极作用

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