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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

分数的意义 6524 18

读出下面各分数

（1）、 $\text{[math]}$

读作：

分数单位是：

（2）、 $\text{[math]}$

读作：

分数单位是：

（3）、2里面有个 $\text{[math]}$ ；

（4）、2里面有个 $\text{[math]}$

举一反三

把7米长的绳子平均分成8段，每段长{#blank#}1{#/blank#}（分数）米，占全长的{#blank#}2{#/blank#}（分数）。

$\text{[math]}$ 的分数单位是{#blank#}1{#/blank#}, 再加上{#blank#}2{#/blank#}个这样的分数单位就是1。

2 $\text{[math]}$ 化成假分数是{#blank#}1{#/blank#}，它的分数单位是{#blank#}2{#/blank#}，它有{#blank#}3{#/blank#}个这样的分数单位．

$\text{[math]}$ 的分数单位是{#blank#}1{#/blank#}，它有{#blank#}2{#/blank#}个这样的分数单位，把它化成带分数是{#blank#}3{#/blank#}。

在每幅图上涂上颜色，分别表示出它的 $\text{[math]}$ 。

下面图形中涂色部分能用 $\text{[math]}$ 表示的是( )。

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