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题型:综合题 题类:常考题 难易度:困难

山西省太原市2021-2022学年八年级下学期期末数学试题

综合与实践:

已知,等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠BAC=36°.现要将其剪成三张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形(不能有剩余).下面是小文借助尺规解决这一问题的过程,请阅读后完成相应任务.

作法:如图1所示,

①分别作AB,AC的垂直平分线,交于点P;

②连接PA,PB,PC.

结论:沿线段PA,PB,PC剪开,即可得到三个等腰三角形,

理由:∵点P在线段AB的垂直平分线上,

∴……..      (依据).

同理,PA=PC.

∴PA=PB=PC.

∴△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形

任务:

(1)、上述过程中,横线上的结论为,括号中的依据为
(2)、受小文的启发,同学们想到另一种思路:如图2,以B为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点D,交AB于点E.在此基础上构造两条线段(以图中标有字母的点为端点)作为裁剪线,也可解决问题!请在图2中画出一种裁剪方案,直接写出得到的三个等腰三角形及相应顶角的度数.
(3)、如图3,等腰三角形纸片ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,请从A,B两题中任选一题作答、我选择题.

A.请在图3中设计出一种裁剪方案,将该三角形纸片分成三个等腰三角形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,说明裁剪线).

B.请在图3中设计出一种裁剪方案,将该三角形纸片分成四个等腰三角形,且四个三角形互不全等(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,说明裁剪线).

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