为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。

内容要点如下：

1）．表示理解并给予安慰；

2）．提出建议并说明理由。

注意：

1）．词数120左右；

2）．信中不能出现与本人相关的信息；

3）．信的开头与结尾已为你拟好，不计入总词数。

参考词汇：temper n. 脾气，情绪

Hi Worried,

    I'm sorry to know that you're having such a bad time at the moment. ……

Yours,

Jamie

注意：可适当增加细节，以使行文连贯；开头语已给出。

字数：120左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Peter,

    I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

Best wishes,

Li Hua

1）时间、地点

2）活动内容

注意：1）词数100左右

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）表示安慰；

2） 你的看法及建议。

注意：1）词数100左右（开头已给出，但不计入总数）2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Jack,

    I learnt from your last letter that.

1）离店时间:8月25日早晨；

2）房间号:2508；

3）相机型号: Canon 500D；

4）联系方式:电话 0086-10-6850-9850

电子邮箱  lihua@mail.com

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好。

Dear Sir/Madam,

1）写信的目的；

2）分析学校门口拥堵的原因；

3）提出2~3点建议。

注意：1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Editor,

Yours,

Li Hua