如下图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山东省东营市垦利县胜坨中学（五四制）2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷

（1）、实验过程中，必须用弹簧测力计沿方向拉着物块A做运动，这样做的目的是。

（2）、在甲、乙、丙所示图中，分别用F₁=1N，F₂=2N，F₃=1.5N的拉力，拉着物块A匀速前进。分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大；分析两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。

（3）、大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计示数为F₄ ，则F₄=N；此运动过程中，物块B受到的摩擦力为N。

（4）、小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。他的探究过程存在的问题是。

举一反三

实验一：用弹簧秤拖动木块在在水平木板上运动；

实验二：用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动；

实验三：用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动．

回顾课堂上的实验过程回答问题：

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