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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第四单元第16课三国鼎立同步测试

魏蜀吴三国鼎立的局面最终形成是在（）

A、官渡之战后 B、刘备称帝时 C、曹丕称帝时 D、孙权称帝时

举一反三

下列是官渡之战与赤壁之战的共同点( )

①都发生在三国时期

②都是我国古代以少胜多的著名战役

③结果都形成了南北对峙的局面

④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权

在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事，下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是（）

图1为我国古代朝代更替示意图的片段摘录。图1中①②③代表的朝代分别是（）

某同学在预习《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符，这张卡片是（）

“ 三顾频烦天下计，一朝晤对老臣心。”这是一部有关三国人物的联语，此处老臣是指（）

三国时代，群雄并起，涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事件对应正确的是（）

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