试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时期 同步测试
某同学利用右面的地图进行研究性学习。他研究的内容应是（ ）
【政治动荡】
材料一：周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时候，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、秦、晋开始强大起来，政权也由地方诸侯掌控。
【社会变革】
材料二：公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。
——《商君书·更法》
材料一：
材料二：“天子适诸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”
材料三：“平王立，东迁于洛邑，避戎寇，平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）”。
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