①在《论语》中，孔子用“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”两句表明了“思”与“学”的关系。

②《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“{#blank#}3{#/blank#}， {#blank#}4{#/blank#}”。

③在《陈情表》中，李密以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“{#blank#}5{#/blank#}， {#blank#}6{#/blank#}”。

⑷陶渊明在《归去来兮辞》中“{#blank#}7{#/blank#} ，{#blank#}8{#/blank#}”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。

①诸葛亮《出师表》中，作者直言“益州疲弊”，自身条件很差，地少将寡，民穷地荒，进而大声疾呼“{#blank#}1{#/blank#}”。大有危在旦夕之势，如不救亡存国，将会出现国破身亡的惨局．

②白居易《琵琶行》中，写琵琶女沦落天涯后，华年不再，青春已去，只有在梦里回味往昔的“荣光”，梦醒时分跌回现实中来．无限伤感的两句“ {#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}。”

③苏轼《赤壁赋》中写游人心胸开阔，舒畅，无拘无束，因而乘着小舟，在广阔旷远的江面上，随波飘荡的两句是“ {#blank#}4{#/blank#}， {#blank#}5{#/blank#}。”