①只有犯罪才有社会危害性 ②靠教育不能减少违法  ③青少年要依法律己  ④违法可能发展成为犯罪

①预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始  ②不良行为是小节，对个人成长无关紧要

③不良行为必然会发展成为违法犯罪行为  ④应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑

学生王某在七年级时，学习认真，遵守校纪校规，学习成绩较好。上八年级时，因为父母离异，相互推卸王某的抚养问题，无人管理，他在学校逃课被学校记过处分。老师因为他学习成绩变差，放弃了对他的教育和管理。他迷上了打游戏机，在一些社会“哥们”的引诱下，他从打游戏机发展到利用游戏机赌博，家里的钱都被他赌光了。之后，他又向别人借钱来赌，越赌越输，越输越赌，终于欠下一大笔赌债。为了还赌债，他走上了 扒窃的道路。有一天，当王某正在公共汽车上行窃时，被车上群众发现后扭送到公安机关，公安机关依法对王某给予拘留10天的处罚。然而，他恶性不改，最终发展到抢劫 他人财物，被人民法院判处有期徒刑3年。

材料一   小敏在通过某一直播带货平台买了一盒化妆品，结果使用后皮肤过敏。找商家退货退款，但被商家拒绝，无奈向市场监管部门进行求助。本案经辖区市场监管所的调解，为小敏挽回了经济损失。

材料二   进入初中后，小江变得孤僻暴躁，与同学相处中常常因一言不合就出手打人，老师教育后仍不以为然，因屡救不改受到了学校纪律处分。在结交一些社会“大哥”以后，小江开始经常旷课、夜不归宿、出入营业性高消货娱乐场所、多次强行索要同学财物，后来小江跟随“大哥”一起持刀抢劫，均被判抢劫罪。