1). 节电、节水；

2). 采用公共交通方式；

3). 不乱扔垃圾，拒绝使用一次性筷子及塑料袋，支持“光盘行动”。

注意：

1). 次数100左右；

2). 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3). 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

参考词汇：一次性筷子once-off chopsticks ; 光盘行动 “clear your plate” campaign

Dear friends,

    ……

    Thank you!

Student Union

内容提示：1）描述吃零食的现象；

           2）阐述吃零食的影响；

           3）提出合理化的建议。

注意：1）词数80-100，开头已为你写好(不计入总词数)。

    2）参考词汇：snacks零食；phenomenon现象。

Dear fellow students,

    There is a serious phenomenon in our school.

1).建议骑自行车上学；

2).自行车是学生常用交通工具；

3).骑自行车的一些好处；

4).骑自行车需注意的问题。

注意：1). 词数100左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

2). 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。

Dear Nancy,

    I'm very pleased to hear from you and you're welcome to study in China.

Yours,

Li Hua

1）年龄；

2)学习情况及英语水平；

3)兴趣和特长；

4)性格特点;

注意：1)词数100左右；

2)可适当增加细节，以使行文连贯；

3)开头语和结束语已写好，不计入总词数。

Dear Sir/Madam,

    I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.

    I'm looking forward to your reply.

Yours sincerely,

Li Ming

1）推荐一门选修课；

2）说明推荐的理由；

3）提出学习这门课程的建议。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）不得透漏学生及学校真实信息。

注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Students,