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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
七下第2章质量评估试卷
某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙为直径为10 cm 的去底塑料简,在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜,再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球,装置固定在两张桌面上。
(1)、
调节两个塑料简的中心在同一高度上,并使筒的开口对齐且相距5 cm,用手往外拉开甲的橡皮膜,突然放手,听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。此实验说明了
(填字母,多 选)。
A.声音具有能量
B.声音可以在空气中传播
C.真空不能传播声音
D.声音由振动产生
(2)、
为了进一步探究响度和距离的关系,小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10 cm、15 cm、20 cm,重复上述实验,观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小,说明了
。
(3)、
以,上两次实验均用到乒乓球,请任意选择一次说明乒乓球在实验中的作用
。
举一反三
如图所示,当敲响乙音叉时,观察到与甲音叉接触的乒乓球将会{#blank#}1{#/blank#},这一现象说明发声物体在振动,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能传递能量。乒乓球所起的作用是{#blank#}2{#/blank#},这种研究方法叫做{#blank#}3{#/blank#}。
声音可以在{#blank#}1{#/blank#}体、{#blank#}2{#/blank#}体和{#blank#}3{#/blank#}体中传播。
声音的传播需要{#blank#}1{#/blank#},真空{#blank#}2{#/blank#} 传声。
当你自己在嚼饼干时,会感到声音大得烦人,但是在你旁边的人却感觉不到那么大的声音,这主要是因为( )
某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。 图中甲、乙为直径10cm的去底塑料筒,在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜,再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球,装置固定在两张桌面上。
从科学的角度对下列成语进行解释,正确的是( )
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