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题型:综合题
题类:常考题
难易度:困难
吉林省长春市南关区2021-2022学年七年级上学期期末数学试题
(感知)如图①,一个点从数轴上原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度.可以看出,终点表示数﹣2.
(1)、
(应用)点A表示数﹣3,点M从点A开始,先向右移动10个单位长度,再向左移动15个单位长度,此时点M表示的数
;A、M两点距离为
.
(2)、
(拓展)点B表示数b,点N从点B开始,先向右移动m(m>0)个单位长度,再向左移动n(n>0)个单位长度,此时点N表示的数为
;B、N两点距离为
.
(3)、
(探究)如图②,点C表示数﹣5,D表示数4.点P从点C出发,以每秒2个单位长度的速度向右移动:与此同时,点Q从点D出发,以每秒1个单位长度的速度向左移动,设点P的运动时间为t(t>0)秒.
用含t的代数式表示点P和点Q表示的数;
(4)、
求点P、Q表示的数相同时t的值;
(5)、
求t=1和t=4时P、Q两点的距离;
(6)、
用含t的代数式表示P、Q两点的距离.
举一反三
数轴上到原点距离为2的点表示的数是( )
在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为A(1,2),B(5,4),那么A、B两点之间的距离为AB= {#blank#}1{#/blank#}.
在数轴上到﹣3的距离等于5的数是( )
数和形是数学的两个主要研究对象,我们经常运用数形结合、数形转化的方法解决一些数学问题.下面我们来探究“由数思形,以形助数”的方法在解决代数问题中的应用.
有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:|b﹣c|+|a﹣b|﹣|a+c|
在数轴上(每一格代表单位长度1)表示出数-2.5, 1,0, |-3|,
,并把它们用“<”连接起来。
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