将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如上图），并做以下实验：

（1）将此装置放在{#blank#}1{#/blank#} 下，由于绿色植物通过{#blank#}2{#/blank#} 为小白鼠进行正常的生命活动提供了{#blank#}3{#/blank#} ，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收{#blank#}4{#/blank#} ，释放{#blank#}5{#/blank#} 。
（2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是{#blank#}6{#/blank#} ；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会{#blank#}7{#/blank#} ，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的{#blank#}8{#/blank#} 。

下面是某生物兴趣小组设计的探究光合作用需要二氧化碳的实验装置和方法。将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2~3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。（提示：25％的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）