①周瑜看到诸葛亮挺有{#blank#}1{#/blank#}，心里{#blank#}2{#/blank#}。

②现在军中缺箭，想请先生{#blank#}3{#/blank#}造10万支。这是公事，{#blank#}4{#/blank#}先生不要{#blank#}5{#/blank#}。

③我{#blank#}6{#/blank#}立下军中令状，三天造不好，{#blank#}7{#/blank#}。

④江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清{#blank#}8{#/blank#}，不要{#blank#}9{#/blank#}出动。

①但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？从这个句子，能体会到什么？

②像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 

作者把自己的日子比作(      )，把时间比作(     )

说明了什么？

①我常做这样的游戏，有时和{#blank#}1{#/blank#}赛跑，有时和{#blank#}2{#/blank#}比赛，有时一个暑假的作业，我{#blank#}3{#/blank#}就做完了。从中我明白了，假若你一直和{#blank#}4{#/blank#}赛跑，你就可以{#blank#}5{#/blank#}。

②我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地{#blank#}6{#/blank#}了山头，就知道一天真的{#blank#}7{#/blank#}了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有{#blank#}8{#/blank#}的太阳了。所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，{#blank#}9{#/blank#}”这句话。

例：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。