允许—{#blank#}1{#/blank#}      熟识—{#blank#}2{#/blank#}   往常—{#blank#}3{#/blank#}   郑重—{#blank#}4{#/blank#}

①辛辛苦苦地一年到头这样做。{#blank#}1{#/blank#}

②很不一样。{#blank#}2{#/blank#}

本文描绘了“我”与闰土相识、相处的过程，重点写了“我”与闰土之间的{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}四件事，刻画了一个{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}的农村少年形象。

例：三峡大坝是一座伟大的工程。

三峡大坝真是一座伟大的工程啊！    三峡大坝难道不是一座伟大的工程吗？

①他到处招摇撞骗，祸害乡邻，这里的人都深恶痛疾。

②爸爸助人为乐出了名，社区的人都称赞他。

①其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。{#blank#}1{#/blank#}

②便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。{#blank#}2{#/blank#}

③我素不知道天下有这许多新鲜事。{#blank#}3{#/blank#}