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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省乐清市英华学校2021-2022学年七年级上学期科学期中检测试卷

一支蜡烛点燃一段时间后，还余下1/3的体积。则剩余的蜡烛（）

A、质量和密度都变为原来的1/3 B、质量和密度都不变 C、质量变为原来的1/3，密度不变 D、无法确定

举一反三

水是生命之源。下图中能正确描述水的各物理量之间的关系图像是（）

某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8千克/米³ ，在一次急救中用去了其中的 $\text{[math]}$ ，则剩下气体的密度为（）

如图甲所示，底面积为50cm²、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示，求：

预防流感现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气消毒。深圳市科瑞德消毒用品公司生产的二氧化氯消毒液，是国际上公认的新一代强力、广谱、安全、高效的消毒剂，已被世界卫生组织（WHO）列为A1级安全消毒剂。二氧化氯消毒液能够迅速、彻底杀灭各种细菌（大肠杆菌、白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒、流感病毒等）。某校决定今天放学后对全校教室、寝室全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如下表所示。

二氧化氯 1000 mL
溶质的质量分数	80%
密度	1.2 g/cm³
强腐蚀性，阴冷，密封储藏

求：

一个边长为10cm的立方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在容器底如图甲所示（容器高比细线与木块边长之和大得多），现向容器中慢慢加水，如图乙所示。用F_浮表示木块受到的浮力，用h表示容器中水的深度。则图丙可以正确描述F_浮随深度h变化的关系图像。（g取10N/kg）

今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题：

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