据图回答有关问题。

（1）读图，填出各部分名称。
②{#blank#}1{#/blank#} ， ③{#blank#}2{#/blank#} ， ⑥{#blank#}3{#/blank#} 。
（2）关节对运动的意义是：在运动中起到{#blank#}4{#/blank#} 的作用。
（3）屈肘时(图甲)肱二头肌{#blank#}5{#/blank#} ，肱三头肌{#blank#}6{#/blank#} ；伸肘时(图丙)肱三头肌{#blank#}7{#/blank#} ，肱二头肌{#blank#}8{#/blank#}  。
（4）运动除运动系统外，还需要{#blank#}9{#/blank#}  的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和{#blank#}10{#/blank#}  、循环系统等系统共同配合才能完成。

从图形、数据上提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要．如图是伸肘和屈肘动作的产生模式图，从图中可以看出：

如图为关节结构示意图，请据图回答问题。