兴趣小组的同学在饲养蚯蚓时发现，蚯蚓在不同物体的表面运动速度有快有慢。为此，实验小组设计了一个简单的探究实验。
材料用具：活蚯蚓，粗糙的玻璃和光滑的玻璃，笔和纸等。
（ 1 ）提出探究的问题：{#blank#}1{#/blank#}？
（ 2 ）作出假设：蚯蚓在粗糙玻璃板上爬的快。
（ 3 ）设计方案：①取两条同样的蚯蚓，分别放在粗糙玻璃和光滑玻璃板上②测量在相同的时间内，蚯蚓在粗糙玻璃和光滑玻璃板上爬行的距离③完成后互换蚯蚓重复观察三次，将小组同学的记录汇总分析。
（ 4 ）得出的结论：{#blank#}2{#/blank#}。
（ 5 ）在实验过程中，用沾水的棉棒轻轻擦拭蚯蚓的体表，其目的是{#blank#}3{#/blank#}。实验结束后要将蚯蚓放回大自然，原因是{#blank#}4{#/blank#} （写出一条即可）。
该如何处理蚯蚓？答： 
