试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
吉林省抚松县六中2021-2022学年高二上学期生物知识竞赛试卷
下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是 ( )。
回答下列问题:
(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用纤维素酶和果胶酶去除{#blank#}1{#/blank#} ,获得具有活力的原生质体,再用化学诱导剂 {#blank#}2{#/blank#} 诱导二者融合.形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,然后经过{#blank#}3{#/blank#}形成完整的杂种植株.这种培育技术称为{#blank#}4{#/blank#} . 细胞变为植株体现了{#blank#}5{#/blank#} 原理.
(2)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖.经植物组织培养得到的{#blank#}6{#/blank#} 等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子.
(3)上述这种技术和动物细胞杂交技术在诱导细胞融合时的不同是动物细胞杂交技术可{#blank#}7{#/blank#}融合.
请回答问题:
(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在{#blank#}1{#/blank#} 隔离.自然条件下,这两个物种间不能通过{#blank#}2{#/blank#} 的方式产生后代.雌蕊离体培养获得“白菜﹣甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有{#blank#}3{#/blank#} .
(2)为观察“白菜﹣甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的{#blank#}4{#/blank#} 做临时装片,用{#blank#}5{#/blank#} 染料染色.观察、计数染色体的最佳时期是{#blank#}6{#/blank#}
(3)二倍体“白菜﹣甘蓝”的染色体数为{#blank#}7{#/blank#} .这种植株通常不育.原因是减数分裂过程中{#blank#}8{#/blank#} .为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜﹣甘蓝”,这种变异属于{#blank#}9{#/blank#} .
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