林语堂认为，读书的享受素来被视为一种有修养的雅事。

在读书的过程中，你有怎样的经历和感受？请写一篇不少于800字的记叙文。

要求：自拟题目，不得透露个人相关信息，不得抄袭。

家里的每个地方，你都再熟悉不过了：阳台的花草，客厅的鱼缸，妈妈的衣柜、爸爸的收藏……家里的许多角落都有故事：抽屉收纳着记忆，书架记录了成长，晾衣杆晒着四季，厨房飘出饭香……

请以“家中，那些（或那个）                            的地方”为题，写一篇800字左右的文章，文体不限。

要求：①将题目补充完整，如：惬意、温馨、属于我、落满灰尘、被遗忘、留下岁月印迹……②主题明确，层次清楚。③情感态度价值观健康。

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝责之时期也。——陈独秀

行百里者半九十，有志当世之务者，不可不我，不可不勉。——梁启超

做学生的，也不是天天到校把教科书熟读了，就算完事，要知道书本是不过给我一个例子，我要从具体的东西内抽出公例来，好应用到别处去。——蔡元培

青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。——李大钊

我时常害怕，愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。——鲁迅

1919年5月4日，在北京爆发了一场以青年学生为主的爱国运动，史称“五四运动”，又称“五四风雷”。以上是五四运动先驱者的名言，读后你有怎样的感触与思考？请以其中二三句为基础立意，并合理引用，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题，不少于800字。

李时珍在《本草纲目》中说：“蜉蝣，水虫也，状似蚕蛾，朝生暮死。”

《诗经·曹风·蜉蝣》则说：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚……蜉蝣之翼，采采衣服。”意思是蜉蝣的羽翼又薄又亮，像整洁华美的衣裳。

    一些大学，正在培养一些“精致的利己主义者”，他们高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。

    ——北京大学教授钱理群

    请不要把你们（指日本东京大学2019级新生）的努力只用于自己的输赢，不要把你们获得的得天独厚的环境与能力，用来贬低那些没有你们那么幸运的人，而是要用来帮助他们。

    ——东京大学教授上野千鹤子

对于以上材料，你有什么看法？请结合自己的人生体验或感悟，写一篇文章，谈一谈你的思考和认识。要求：综合材料内容及含意立意，选好角度，明确文体，不要套作，不得抄袭。

人们开车往往离不开导航，导航能快捷准确地把你带到想要去的地方。汽车导航里有这么一句话：“您已偏离路线，已为您重新规划，请在合适的位置调头。”这句话不仅适用于开车，对人生也有非常深刻的启迪意义。有的人选择在合适的位置调头，有的人坚持走下去，最终探出了新路……

以上材料引发了你怎样的联想和思考，请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄漏个人信息；书写工整，字数不少于800字。