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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
第一课 第3课时 古代印度 同步练习
“婆罗门教宣传婆罗门种姓至上,说梵天用口造婆罗门,用手造刹帝利,用双腿造吠舍,用双脚造首陀罗,并为他们规定了社会职业,永世不可改变。”这段材料反映的是哪一文明古国的状况( )
A、
古希腊
B、
古巴比伦
C、
古印度
D、
古埃及
举一反三
下列历史事件中,与古代印度有关的有( )
①摩羯陀国王阿育王基本统一半岛 ②种姓制度
③发明阿拉伯数字 ④创立佛教
某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是( )
下列标题中,不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是 ( )
宗教是人类社会文明发展的重要内容,世界三大宗教产生的先后顺序分别是( )
宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。在古印度诞生的宗教是( )
阿育王在印度可谓是家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古代印度种姓制度的划分,阿育王应该属于( )
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