试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2017年历史与社会中考复习能力提升练习之“发展的选择”(二)
①这份文件的名称是《联合国家宣言》 ②文件中的台湾被日本所窃源于甲午战争
③该文件标志世界反法西斯同盟正式建立 ④文件签署有利于中国抗日战争取得胜利
阅读下列材料,回答下列问题:
材料一:
材料二:1945年初,美英盟军和苏军分别从西、东两面攻入德国境内。在法西斯德国败局已定的形势下,美、英、苏三国政府首脑在苏联举行会议。
材料三:在原子弹爆炸的蘑菇云升空的那一刻,日本军国主义企图依靠武力称雄世界的迷梦破灭了,正如此前和此后所有迷信武力称霸的国家一样,侵略战争在给别的国家带来灾难的同时,也给了日本毁灭性的打击。从明治维新开始近八十年来积累的物质成果,在战火中几乎化为灰烬。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:东亚某区域示意图。
材料二:2016年7月8日,美国和韩国不顾包括中国、俄罗斯在内的有关国家的坚决反对,以应对朝鲜核与导弹威胁为由,宣布将在韩国部署“萨德”反导系统。这一系统不仅直接损害中国的战略安全利益,也损害本地区其他国家的安全利益。
材料三:关于中美新型关系的内涵,习近平主席曾经在与美国总统奥巴马的会晤中用三句话作了精辟概括:一是不冲突、不对抗;二是相互尊重;三是合作共赢。
材料一:“我们没有忘记,中国人民是首先站起来同侵略者战斗的。”
——1942年4月28日,罗斯福发表“炉边谈话”
材料二:“我们各国不同的理想可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。”
——罗斯福总统在二战中的一次演讲
材料三:“在将来,一个仍然不可战胜的中国将不仅在东亚,而且在全世界起到维护和平与繁荣的适当作用。”
一一1942年罗斯福对美国民众的广播演说
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