古人学问无遗力，{#blank#}1{#/blank#}。

       一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸（袋 代）里。为了（证实  证明）飞回花园的蜜蜂是我（放走  放飞）的，我在它们的背（bēi  bèi)上（作  做）了白色的（纪  记）号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己（代 带）着（ 作 做）了（纪  记）号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（代  袋），把它们放出来。

渡口情

    老师，我们这群乡里娃，都到这渡口边来等您了。

    记得您离开我们的那天，也是在这渡口，也是我们这些娃，到江边来为您送行。

袁们用依恋的目光牵着您，我们周您教大家唱的那支歌来唱给您听，那歌唱的是：“我们是山里娃，大山是我家，大山妈妈哺育着我，我爱大山我爱家……”我们唱着弓着，眼里涌出了泪花。老师，我看见您眼里一样闪出泪花，但是wú qíng    的江水还是把您送走了，滚滚的江流hǒu jiào      着，但压不过您在船头对我们手喊的声音：“我会回来的!一定……”

    这声音一直响在我们的心底，所以，_____有人说您肯定不会再回到这条山沟了，还是有人说，您的父亲在国外一定要留下您了……我们_____不相信，因为您对我们说：“做一个zhèng zhí    的人，一定要实现自己的nuò yán    。

看  渡船驶过来了  我看见您站在船头  那红领巾在江风里翻飞  我们听见您在喊  我回来了  这是喊给我们听的  也是喊给大山．妈妈听的啊   -