红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

课文记叙了1948年春夏之交，毛主席在花山村关心群众{#blank#}1{#/blank#}，给碾米群众{#blank#}2{#/blank#}和帮助群众{#blank#}3{#/blank#}三件事情，表现了毛主席{#blank#}4{#/blank#}群众{#blank#}5{#/blank#}群众，处处为群众{#blank#}6{#/blank#}，表现了毛主席{#blank#}7{#/blank#}群众，和{#blank#}8{#/blank#}的作风。

    ……从那以后，一队队骆驼商队在这漫长的 商贸大道上行进，他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有狮子、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、美轮美奂。

不鞭书生

王安期作东海郡守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“自奚来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王日：“鞭书生以立威名，恐非致②治之本！”释之，并令吏护送反家。

【注释】①系：抓。②致：达到。

①谁要是怀疑是亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”{#blank#}1{#/blank#}

A、这句话用假设关系的复句和连续两个问句，充分反映了当时的人们，把亚里士多德的话奉为不容置疑的真理。

B、这句话用假设关系的复句和连续两个设问，充分反映了当时的人已经对亚里士多德的话产生了怀疑。

②他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。{#blank#}2{#/blank#}

A、伽利略这样做的目的是要彰显自己的伟大，让人们永远记住他的创举。

B、伽利略这样做的目的是让人们面对事实而折服，要打破科学界盲目崇拜、迷信权威的思想，让人们成科学的态度。