①语言没有视觉的形象性

②它不过是一群声音符号的组合

③诗歌表现思想感情的媒介是语言

④但诗的语言却能在读者的头脑里构成栩栩如生的形象

⑤这靠的是什么？就是读者的联想。

⑥这些声音符号本身没有形象

    随着城市化进程的推进，人们的生活方式不断改变，传统节日的形式可能也会改变，但①{#blank#}1{#/blank#} ， 我们不能忘记传统节日的精神内涵。过中秋节，生活在城市的人们，可能不会再自制月饼;过春节，可能不会再蒸年糕……但②{#blank#}2{#/blank#} ， 吃顿饭，聊聊天，尽享团聚的快乐，却是可以做到的，那样我们也就回归了佳节的本质和传统。因此，不管你平时多么忙，在中秋节、春节等团聚的日子里，③{#blank#}3{#/blank#}！陪年迈的父母说说话，给年幼的孩子讲个故事，帮辛劳的妻子做顿饭，这些比任何高级的礼品都珍贵，也比任何过节方式都更有意义。星期三，校团总支召开座谈会，到会的15名与会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设

    中学生要不要认识繁体字，向来有不同见解。赞成者认为，学生知晓繁体字，   ①    知晓中国汉字和中国文化的由来，  ②  便利与还在使用繁体字的港澳台地区以及部分海外华人群体的沟通和联系。反对者则认为，简化字推广使用几十年，已成为国家的通用文字，  ③  新加坡、马来西亚等国也在使用简化字。将繁简两套文字系统搬进学生课堂，  ④  违背国家语言法规，  ⑤  不符合汉字运用的现实，  ⑥  会使孩子不胜其“繁”，加重学习负担。

    当然，表面的公正不等于公正。  ①  ，   ②  表面功夫都不做足，内在的真诚性  ③  是值得怀疑的。  ④  ， 议员在议会中打架，  ⑤  只是作秀，但也有可能是全力为选民争取利益；  ⑥  假如他们只顾着打呼噜，连表现一下的念头都没有，那就一定是置选民利益于不顾。

    中华民族具有5000多年源远流长的文明，创造了______的中华文化。中国传统文化是中华民族的精神之根，是新时代中国思想、文化及艺术创新弥足珍贵的财富与资源。文化创新应以中国传统文化为基础，不能________。

    我们要积极探索传统文化与现代文化的对接融合，用新的体验与知识激活、找回、重组个体身上传输了数千年的中华优秀文化基因，使传统文化再次获得活力与生机。经典文献是民族传统文化明显的符号系统，是一个民族历经岁月沧桑沉淀下来的知识精华，具有______意义与价值。挖掘、利用经典文献是文化创新的重要途径。同时，应深切领悟传统文化的精髓与智慧，探索传统元素的现代表达。比如，我国动画艺术曾经汲取传统绘画技法，与现代美术电影_________，创作出新颖独特的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》《牧笛》《山水情》等，开创了动画的“中国学派”，让中国传统绘画技艺得到传承和创新。还有2018年平昌冬奥会的“北京8分钟”，以现代思维和手法，运用智能科技完美展示了中国传统文化的符号——凤凰展翅，龙凤呈祥等。通过“北京8分钟”，我们不仅看到了文化的魅力，也看到了科技的力量。未来，（      ）。此外，我们还应从中国传统造物文化中汲取精华，创新文化的传播载体，使中国形象更加鲜明。

    一堂成功的思政课，犹如读一本启迪心智的好书，看一场益于身心的优秀电影，应让学生不但有美的感受，而且有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华。因此，思政课应_____________，长于寓理于例。现在的学生，兴趣广泛、好奇心强、求知欲盛，他们往往不满足于泛泛的论述，而希望听到强有力的例证。就事论理，多讲生动活泼的内容，高道理于事例之中，熔思想性、知识性、趣味性于一炉，是增强感染力的必由之路。（      ）新，就是新颖，应尽量避免_____________地举一些老例子；近，就是贴近，不妨多用学生平时_____________的事例，这样的例子看得见、摸得着，可望可即，有亲近感和现实感；精，就是精当，许多事例本身就含有很深的哲理，耐人寻味，发人深思，例子举了，道理也便在其中了；实，就是真实，切忌道听途说、_____________。