试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
黑龙江省绥化市青冈一中2016-2017学年高一下学期物理期末考试试卷
如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.
A 、斜槽末端的切线要水平,使两球发生对心碰撞
B 、同一实验,在重复操作寻找落点时,释放小球的位置可以不同
C 、实验中不需要测量时间,也不需要测量桌面的高度
D 、实验中需要测量桌面的高度H
E 、入射小球m1的质量需要大于被碰小球m2的质量
某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,相应的操作步骤如下:
A.将斜槽固定在桌面上,使斜槽末端保持水平,并用“悬挂重锤”的方法在水平地面上标定斜槽末端正下方的O点.
B.取入射小球a,使之自斜槽上某点静止释放,并记下小球a的落地点P1;
C.取被碰小球b,使之静止于斜槽末端,然后让小球a自斜槽上同一点由静止释放,运动至斜槽末端与小球b发生碰撞,并记下小球a的落地点M和小球b的落地点N;
D.测量有关物理量,并利用所测出的物理量做相应的计算,以验证a、b两小球在碰撞过程中所遵从的动量守恒定律.
某同学用如图所示装置探究A、B两球在碰撞中动量是否守恒.该同学利用平抛运动测量两球碰撞前后的速度,实验装置和具体做法如下,图中PQ是斜槽,QR为水平槽.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滑下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滑下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次,并画出实验中A、B两小球落点的平均位置,图中F、E点是A碰B球前后的平均落点,J是B球的平均落点,O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点.其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的竖直平面,米尺的零点与O点对齐.
①先调整斜槽轨道,使末端的切线水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板整直立于槽口处,使小球 从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹 。
②将木板向右平移适当的距离 ,再使小球 从原固定点由静止释放,撞在木板上并在白纸上留下痕迹 。
③把半径相同的小球 静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球 仍从原固定点由静止释放,与小球 碰后,两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹 和 。
回答下列问题:
试题篮