试题 试卷
题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
牛津译林版高中英语高三上册模块9 Unit 1 Other countries,other cultures 同步练习
注意:1.词数100左右;2. 开头和结尾已写出,可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
Yours,
Li Hua
1)目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;
2)骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。
参考词汇:低碳生活(low-carbon life);节能(energy saving)
注意:
1)词数 100 左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
3)开头语已为你写好。
Good morning, everyone,
I am Li Hua. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles".
……
Thank you!
1)可能出现的不文明行为;
2)主要成因;
3)你的看法或建议。
注意:1)词数不少于50;
2)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Jim,
1)回顾双方的交流项目(如学习、生活、文艺等方面);
2)谈谈收获;
3)表达祝愿。
Dear friends,
How time flies!
1)自我介绍
2)说明该报优点:内容丰富;指导英语学习;
3)提出建议:多介绍中国传统文化及励志故事。
注意:1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
要点:①网站名:沪江英语网。②推荐理由:a. 资料丰富,寓教于乐;b. 满足不同人群的不同需求;c. 高质量的博客文章。③可适当增加内容以使文章流畅。④参考词汇:博客:blog。⑤字数:80左右。
Dear Mike,
Yours truly,
Li Ming
1)写信目的;2)个人基本信息;3)自荐理由(至少三点)。
1)词数100左右;2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
试题篮